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摘要:
比较文学是一门起点高,综合性强的学科和课程,它跨越民族、语言、文化和学科的特点,使得这一课程在提高学生人文素养、能力素质方面,是中文专业其他课程无法企及的.若能将比较文学引入中学语文教学的课堂,必将为中学语文教学的改革和发展带来新的生机,也将为素质教育提供新的视野.
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文献信息
篇名 比较文学对中学语文教学的作用探究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学语文教学 比较文学 人文素养 能力素质 中文专业 素质教育 课程 学科
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽娟 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
比较文学
人文素养
能力素质
中文专业
素质教育
课程
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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