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摘要:
为了给大学英语语音教学提出更有效的实施建议,本研究采用问卷法调查了扬州大学100名英语专业本科生的英文发音模仿偏好,结果显示,英式发音与美式发音是调查对象模仿的主流,且大多数学生对美音的认同感超过英音,表现出更倾向于模仿美式语音语调的趋势.
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文献信息
篇名 高校英语专业学生发音模仿偏好及其影响因素研究——以扬州大学为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 英语口音 模仿偏好 影响因素 语音教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 大学外语教学研究
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 H319
字数 3655字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘祎明 扬州大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口音
模仿偏好
影响因素
语音教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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