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摘要:
小学语文的写作教学是学生表达能力培养的重要手段,学生在写作时能够同时培养写字用词,构思安排和思维逻辑等方面,是学生语文综合能力培养的有效方式.因此教师在小学语文写作教学当中需要引导学生清晰地表达自己的所想所感,在构思和安排字句的时候参照更多的好文章,合理的学习情景能够让学生养成良好的写作习惯,提高语文学习能力.
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文献信息
篇名 试论小学语文写作教学的技巧
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 语文写作 技巧 阅读
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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