古诗文教学资源开发的实践与探索

• 作者: 史健
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 教学资源开发 古诗 民族精神 中国文化 表现力
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

古诗文不仅是中国文化、民族精神的传承,更是语言的宝库。在几千年的历史发展中,积淀了数量很大的很富表现力的典故、语汇、意象,值得我们去记忆、传诵。教材中蕴藏着很多古诗文的影子,需要我们进行整理,从中汲取民族智慧。一、古诗文教学资源开发需要精心设计通过学习与课文内容相关的古诗文材料,可以让学生更好地理解课文。1.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史健		1	0	0.0	0.0