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摘要:
阅读是语文教学中最重要的组成部分,阅读能力的培养与提高关系着,小学生语文素养的提高,以及语文能力的提升.阅读是小学生语文综合能力的具体表现.然而,现代小学语文阅读教学存在很多问题并尚未解决,因此,针对小学语文拓展阅读的教学研究是十分必要的.本文就为促进小学语文拓展阅读教学改革做以下探究.
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文献信息
篇名 小学语文拓展阅读教学的研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文 拓展阅读 教学方式 探究
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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1 刘敦容 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
拓展阅读
教学方式
探究
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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