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工科院校工业设计专业色彩构成教学改革初探
工科院校工业设计专业色彩构成教学改革初探
作者:
夏青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
色彩构成
教学
工业设计
实践
摘要:
随着部分工科院校开设工业设计专业,招收的学生也都为工科背景,而作为工业设计专业基础课程之一的色彩构成一直沿用艺术类专业的教学模式,没有针对工科生的学习特点,在一定程度上造成了工科生学习上的障碍.该文从教学理念、教学方法与手段、实践环节探索工科院校工业设计专业色彩构成教学改革.
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文献信息
篇名
工科院校工业设计专业色彩构成教学改革初探
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
色彩构成
教学
工业设计
实践
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
分类号
字数
2441字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏青
河南师范大学新联学院
7
9
2.0
3.0
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引文网络
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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