作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析初中英语教学中网络资源的利用现状.结合实例,从听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学以及活动课教学等五个方面探究网络资源运用于初中英语教学的有效途径.认为在初中英语教学中,教师要活用网络资源,调动学生学习英语的积极性,活化英语教学.
推荐文章
巧用网络资源 优化英语教学
网络资源
小学英语
浅谈网络资源与初中英语教学的整合
网络资源
整合
学习兴趣
巧用短剧丰富初中英语教学活动的策略
短剧
初中英语
教学活动
巧用短剧丰富初中英语教学活动的策略
短剧
初中英语
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用网络资源,活化初中英语教学
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 网络资源 活化教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号
字数 3696字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
网络资源
活化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
论文1v1指导