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摘要:
本文结合苏教版古诗词教材编排的特点,针对目前古诗词教学现状,提出了对策:技巧式突破、运用现代化教学工具、互动教学模式。
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文献信息
篇名 古诗词教学方法现状分析及对策
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 教材编排 现状分析 方法探究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 刘静娴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材编排
现状分析
方法探究
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