作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好的书写习惯对于提高学生的书写能力有着重要意义,小学语文教师在教学中应该要加强对小学生书写习惯的重视,帮助小学生从小养成良好的书写习惯,提高学生的书写能力。本文就小学生书写习惯的培养现状和策略进行了简要的分析和探讨。
推荐文章
培养小学生良好书写习惯的策略
书写习惯
小学生
策略
农村小学生书写习惯培养策略
农村
小学生
书写习惯
策略
良好书写习惯从兴趣入手
农村小学
语文书写
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生良好书写习惯培养策略
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 书写习惯 小学 策略
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 296-296
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白光慧 淄博市博山区城东中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书写习惯
小学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导