家庭对幼儿过度教育的现状、影响及对策

• 作者: 于克强
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 家庭教育 过度教育 影响 对策
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

文章分析了家庭对幼儿进行过度教育的现状及影响，提出了纠正家庭对幼儿过度教育的对策。要促使父母树立正确的儿童观和教育观；构建良好的家庭教育环境；加强家园合作，共同促进幼儿的身心发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于克强	德州学院教育科学学院	2	4	1.0	2.0