地域文化在艺术设计专业实践课程教学中的建构对策

• 作者: 方兴 杜兆芳 袁梦
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 地域文化 艺术设计专业 实践课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: J5-4

摘要

地域文化是推动艺术创新的巨大动力。将地域文化植入艺术设计教育实践环节,早已成为国外常见的教学模式。然而我国艺术设计专业实践教学中对地域文化的探索才刚刚起步,且存在一些问题。文章阐述了我国艺术设计专业实践课程教学中的问题,对照国内外研究现状的案例分析,系统地提出地域文化在艺术设计实践课程教学中的建构对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜兆芳		85	378	11.0	14.0
2	袁梦		7	3	1.0	1.0
3	方兴	安徽农业大学轻纺工程与艺术学院	1	0	0.0	0.0