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摘要:
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高校辅导员职业能力培养途径思考
职业能力
考核机制
路劲选择
高校优秀辅导员角色形象塑造的社会效果研究
高校优秀辅导员
角色形象
社会效果
新媒体时代高校辅导员网络舆情管理角色的嬗变与调适
高校辅导员
网络舆情
角色定位
新媒体
新媒体时代高职辅导员网络意见领袖的塑造途径
新媒体时代
高职院校
辅导员
网络意见领袖
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员"网络意见领袖"角色的建立途径
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 拾贝者
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟恩洪 8 2 1.0 1.0
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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