SBAR标准化沟通对急诊低年资护士病情观察能力的影响

• 作者: 姜慧 崔秋霞 陈小燕
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 低年资护士 标准化沟通模式 病情观察能力
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 急诊护理
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: R192.6|R47
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨标准化沟通模式(即:现况-S,背景-B,评估-A,建议-R)对急诊低年资护士病情观察能力的影响.方法 选择急诊科规范化培训期内的注册护士10名为研究对象,在其规范化培训中引入SBAR沟通方式,建立低年资护士床头SBAR标准化沟通模式,探讨SBAR对提高低年资护士病情观察能力的影响.采用山西医科大学马丽珍研制的《临床护士的病情观察能力评价表》调查实施SBAR沟通模式前后护士的病情观察能力.结果 实施SBAR沟通模式后护士病情观察能力得到提高,其中专业能力得分为(46.71±6.32)分,高于实施前得分(40.06±5.07)分,评判性思维能力得分为(46.87±5.05)分,高于实施前得分(41.35±4.92)分,专业素质得分为(47.04±4.93)分,高于实施前得分(41.82±4.28)分,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 SBAR标准化沟通模式有助于提高护士的病情观察能力,保证患者安全,提高护理质量.