高中地理课堂提问的技巧

• 作者: 秦丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中地理 课堂提问 自学能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问的作用,在于通过教师与学生之间的问题提出,实现师生之间的课堂互动,进而使学生在问题的引导下,实现听讲注意力集中,进而进入课堂高效学习状态.课堂提问也是需要技巧的,掌握不好技巧会使提问变得可有可无.为此,本文将对高中地理课堂提问的技巧展开探究,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦丽		1	0	0.0	0.0