浅谈初中英语教学中的课堂导入策略

• 作者: 钱月智
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 初中 英语教学 课堂导入 导入策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

合理的课堂导入策略,可以有效地提升初中英语教学的质量与效率,也是英语教学活动中的首要环节和重要环节.因此,本文将贴近生活积极创新初中英语教学课堂,以日常生活为基础强化初中英语课堂的导入,并增强其趣味性、关联性、生活性,从根本上提升初中英语课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱月智		2	5	1.0	2.0