模拟情境,破解写作难题

• 作者: 徐以明
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 工学
• 关键词: 模拟 写作 破解 美术课 学生 教师 苹果 西瓜
• 年，卷（期）: jysj_2017,（18）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: TP309

摘要

多年以来,有些学生一提到作文就头痛,拿起笔来冥思苦想了很长时间也写不出几句话。尽管教师想了好多办法,学生的作文水平也不见提高。而就在前不久,我听了一节美术课。课上,美术教师教学生画画。画苹果、西瓜时就拿几个苹果、西瓜放到桌子上,让学生认真观察。在教师一步一步地指导下,学生基本上都能画出合格的画来。美术教师这么做,就是创造了一个特定的情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐以明		1	0	0.0	0.0