降低写作难度,提升习作技能

• 作者: 李继萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培养兴趣 多读多写 句式段落篇章训练
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从写话到写作,片段训练是习作训练的重要组成部分.兴趣是最好的老师,学会观察是写好作文的前提.利用教材资源,学会模仿进而创造.拓宽阅读视野,达到厚积薄发的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继萍		1	0	0.0	0.0