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浅谈民族文化在小学音乐课中的传承——以藏族民歌教学为例
浅谈民族文化在小学音乐课中的传承——以藏族民歌教学为例
作者:
屠隽
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传承音乐之源弘扬民族文化 ——如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
初中音乐
民族音乐文化
具体措施
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
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在小学音乐课堂中传承京剧文化
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浅谈民族文化在小学音乐课中的传承——以藏族民歌教学为例
来源期刊
情感读本
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
艺术研究
研究方向
页码范围
6
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1页
分类号
字数
1971字
语种
中文
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屠隽
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
期刊文献
相关文献
1.
传承音乐之源弘扬民族文化 ——如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
2.
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
3.
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
4.
在小学音乐课堂中传承京剧文化
5.
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
6.
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
7.
基于民族音乐文化传承的小学音乐教学策略分析
8.
让"花儿"走进课堂 ——浅谈高中音乐鉴赏课中传统民歌的传承与教学措施
9.
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承
10.
如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
11.
传统文化传承视域下的民歌教学探索
12.
论发展民族文化旅游与保护民族文化--以甘南藏族自治州为例
13.
懂礼,知礼,传承民族文化
14.
民族文化传承的认识误区解析
15.
以民族服饰为切入点的民族文化教学探索
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