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摘要:
教育实习是初等教育专业学生在走上正式工作岗位前一项重要的实践活动,学生会因为经验缺乏、能力不足等原因,在教学、班级管理、与学生和家长相处等多方面存在问题.为此,可采取以下措施应对初等教育专业学生在教育实习中的问题:熟悉课标,了解小学教学现状;强化师范生教学基本功训练;重视学科理论,拓宽知识面;注重能力培养,加强能力训练;熟悉实习学校的规章制度.
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文献信息
篇名 对初等教育专业学生教育实习常见问题的探索与思考
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 初等教育专业 教育实习 常见问题
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642
字数 2901字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 长沙师范学院初等教育系 11 15 2.0 3.0
2 张苡维 长沙师范学院初等教育系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初等教育专业
教育实习
常见问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
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