基于文化语文素养下中学生开展经典名著阅读教学策略

• 作者: 赖年英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学策略 语文素养 经典名著 语文文化 中学生 语文教学 名著阅读 中学语文
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

语文素养是开展语文教学的核心,也是语文教师教学的终极目标.中学语文要求中学生必须要加强名著阅读.名著是语文素养的产物,通过开展名著阅读教学,可以有效的提高学生的语文素养.文章就阅读名著重要性、对提高语文文化养产生的影响以及策略进行探析,以期为研究者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖年英		2	8	1.0	2.0