作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的写作训练,在语文教学当中是重头戏,也是很多语文老师头疼的事儿.原因是许多语文老师自己不写作,不掌握写作的方法,这对学生写作的训练就无从谈起.在本文中,笔者就和广大的同行们交流一下自己的教学体会.
推荐文章
浅谈高考英语写作的训练方法
高考英语
写作训练
基本句型
浅析小学语文随文练笔的训练方法
小学语文
随文练笔
训练方法
中职学生形体训练的重要性及训练方法分析
中职学生
形体训练
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈学生写作的训练方法问题
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生写作 写作训练 方法问题 语文老师 语文教学 教学体会
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏自明 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生写作
写作训练
方法问题
语文老师
语文教学
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导