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摘要:
根据高职院校应用型人才培养要求,结合临床检验岗位人才需求,分析医学检验技术专业生物化学教学中存在的问题,通过优化教学内容、改革教学方法及考核方式提高医学检验技术专业生物化学课程教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校医学检验技术专业生物化学教学思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 医学检验技术 生物化学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G420
字数 1881字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向俊蓓 26 40 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
医学检验技术
生物化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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