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摘要:
目的:临床带教工作是确保医学教育质量,提高医学生综合素质的关键.注重提高带教老师的带教能力是培养临床基本技能的前提条件,培养学生的学习兴趣、端正学习态度是掌握临床基本技能的基础,培养和开拓学生的蒙医思维是临床基本技能培训的重点;要注重培养学生的独立能力和总结归纳能力,指导蒙医学生临床基本技能时要注重蒙医特色.
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文献信息
篇名 浅谈如何带教蒙医临床实习生
来源期刊 中国民族医药杂志 学科 医学
关键词 蒙医 实习生 临床带教
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 医苑琐谈
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 R291.2
字数 2318字 语种 中文
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蒙医
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临床带教
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族医药杂志
月刊
1006-6810
15-1175/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-94
1995
chi
出版文献量(篇)
9715
总下载数(次)
9
总被引数(次)
21889
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