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多媒体辅助教学在临床实习护生PICC导管维护中的应用
多媒体辅助教学在临床实习护生PICC导管维护中的应用
作者:
姚萍
张顺
张颖
陶静楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体教学
PICC导管维护
护理带教
摘要:
目的 探讨多媒体辅助教学在临床实习护生PICC导管维护中的应用.方法 将实习护生60名分为观察组和对照组各30名,观察组先观摩老师PICC导管维护的操作,后由总带教老师通过多媒体视频集中示教、讲解相关的理论及模拟练习,再观摩老师操作后临床实习,对照组采用传统带教模式,由总带教老师统一示范讲解后直接进入临床实习,对教学结果进行考核.结果 导管维护单项比较中,以封管为主,观察组合格人数多于对照组;两组单项比较及总合格率比较,均有统计学差异(P<0.05).结论 多媒体教学在临床实习护生PICC导管维护中的应用,能够使护生正确掌握PICC导管维护方法,同时弥补了理论的不足;提高教学效果,值得推广.
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文献信息
篇名
多媒体辅助教学在临床实习护生PICC导管维护中的应用
来源期刊
当代护士(下旬刊)
学科
医学
关键词
多媒体教学
PICC导管维护
护理带教
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
162-164
页数
3页
分类号
R471|G424.1
字数
2686字
语种
中文
DOI
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PICC导管维护
护理带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
主办单位:
湖南省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-6411
CN:
43-1229/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市湘雅路30号
邮发代号:
42-347
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
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