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摘要:
本文以生物学实验室为依托、物理学专业学生为主体,对利用本科毕业设计环节培养复合型人才的模式进行了实践探索,为这一设想在更大范围内的实施提供了一定的依据.
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对策建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用本科毕业设计环节培养复合型人才的模式研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 本科 毕业设计(论文) 复合型人才 学科交叉
年,卷(期) 2017,(48) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.48.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷运红 郑州大学物理工程学院 45 393 12.0 17.0
2 王海科 郑州大学物理工程学院 11 146 4.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
本科
毕业设计(论文)
复合型人才
学科交叉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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