学习化校园 促进教师发展

• 作者: 霍斌
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校园文化 建设理念 生成路径
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文结合学校各项工作，探讨了学习化校园文化培育的理念，并按照文化形成的规律分析了学习化校园文化生成的路径。首先强调要在组织中建立共同的愿景，并把愿景变成自己内心的驱动力，不断地实现自我超越；其次强调团队学习和系统思考，为学校的建设和发展提供强大动力。

作者信息

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1	霍斌		2	0	0.0	0.0