论分层次教学理论在高校体育教学中的问题及优化策略

• 作者: 刘涛 李帅东
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 分层次教学 高校体育 优化策略
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 161,163
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2435字
• 语种: 中文

摘要

分层次教学理论作为高校体育教学当中行之有效的教学方式,能够通过对学生之间存在的差异性进行分析之后,运用具有针对的方式、方法展开有效的教学活动,进而促进不同情况的学生都能有效的学习,对体育教学未来的发展以及学生的培养都具有非常重要的作用.但是现如今分层次教学的发展仍旧存在相对的问题,因此,本文就针对这些问题进行探究,进而寻求解决的方式方法予以优化,更进一步促进其在高校教学当中的发展.