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摘要:
分析医用高等数学习题课的特点,探讨在习题课的准备、互动及总结等环节需要注意的方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈医用高等数学习题课教学
来源期刊 数理医药学杂志 学科 数学
关键词 习题课 数学思想方法 创新能力
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1737-1738
页数 2页 分类号 O13-4
字数 3033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2017.11.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张喜红 长治医学院数学教研室 21 77 5.0 8.0
2 郎丽丽 长治医学院数学教研室 10 11 2.0 3.0
3 康育慧 长治医学院数学教研室 15 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
习题课
数学思想方法
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
出版文献量(篇)
11493
总下载数(次)
19
总被引数(次)
35028
论文1v1指导