GIS专业C＋＋程序设计课程教学改革探讨

• 作者: 吴德华 熊立律 龙岳红
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: GIS 教学模式 教学改革 实践教学 ACM
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

针对GIS专业c＋＋程序设计课程教学过程中存在的问题，从教学内容、实践教学、教学方法、课程考核等方面进行了研究与改革，实践表明该文提出的改革措施提高了学生的学习热情和学习兴趣，实现了c＋＋程序设计与后续课程的有效衔接，有效培养了学生自主学习的能力、分析和解决实际问题的能力、团队协作与工程项目控制的能力，实现了教学相长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴德华	湖南城市学院市政与测绘工程学院	40	51	4.0	5.0
2	龙岳红	湖南城市学院市政与测绘工程学院	21	33	3.0	4.0
3	熊立律	湖南城市学院市政与测绘工程学院	1	0	0.0	0.0