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摘要:
散文作品是作者思想,情感最自由表达的艺术结晶,正是因为这种文体上的自由,因而无论是作品语言、还是文章结构都显得比较"散",对于很多学生来说,学习散文显得比较吃力.汉语国际教育专业的学生,因为专业的特殊性,学生将来的就业很大可能是到国外从事相关专业的教育教学活动,各方面都需要较强的专业水平.因此,在实际的教学过程当中,教师更应该积极发挥引导作用,在"读"、"悟"和"写"三个关键环节狠下功夫,从而取得良好的教学效果,提高学生的专业水平.
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文献信息
篇名 论中国现代散文教学的三个关键
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 现代散文
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 3788字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代散文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
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