递进式培训在ICU护士培养期中的应用

• 作者: 付秀芹
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 递进式 培训 ICU 核心能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1571-1575
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.11.046

摘要

目的 探讨递进式培训在ICU护士培养期中的作用.方法 将2012年1月至2013年1月菏泽市立医院重症医学科、急诊ICU、神经外ICU、儿童ICU工作3年内的护士进行递进式培训,并与2011年1月至2012年1月的培养期护士进行每个阶段对比.具体方法包括理论授课、操作示范、播放录像、临床实习、个案研究、阶梯式评价(个人自评、带教教师评价、综合评价)6个方面,对ICU培养期护士进行有计划、有目标、有重点的将危重症护理知识理论联系实践的延续性培训.结果 递进式培训后各阶段的理论与操作考试成绩、核心能力测评分值、各阶段培训前后护理工作质量评价分值均显著高于传统组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 递进式培训能提高ICU培养期护士的培训效果,提高护理质量,可在ICU培训中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付秀芹	山东省菏泽市立医院妇产科	5	9	2.0	2.0