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摘要:
针对创新型与实用型相结合的高素质预防医学人才培养的目标,建设了现代预防医学综合实验教学开放平台.通过各种形式对学生开放实验教学平台,培养了学生的创新思维能力、参与实验室管理的能力及综合能力,实验教学平台开放效果显著.
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实施效果
内容分析
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文献信息
篇名 现代预防医学综合实验教学开放平台建设的效果及评价
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 预防医学 实验教学 开放平台 效果 评价
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G647
字数 2485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.12.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王培席 广州医科大学公共卫生学院 29 179 8.0 12.0
2 李芳健 广州医科大学公共卫生学院 14 124 5.0 11.0
3 易艳妮 广州医科大学公共卫生学院 12 17 2.0 3.0
4 王立辉 广州医科大学公共卫生学院 8 3 1.0 1.0
5 雷毅雄 广州医科大学公共卫生学院 19 72 5.0 7.0
6 刘丽 广州医科大学公共卫生学院 17 44 4.0 5.0
7 魏莲 广州医科大学公共卫生学院 4 13 1.0 3.0
8 黄燕婷 广州医科大学公共卫生学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
实验教学
开放平台
效果
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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83958
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