小学语文课堂教学策略的有效性研究

• 作者: 王和苍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效策略 和谐氛围
• 年，卷（期）: wldh_2017,（6）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G622.42

摘要

应用有效的课堂教学策略是创建高效课堂的关键所在。小学语文课程是极为重要的人文素质培养学科,应用有效的教学策略具备极为重要的应用价值。本文着重探讨了构建有效的小学语文课堂的具体教学策略,以期进一步增强语文课堂的教学质量。

作者信息

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1	王和苍		1	0	0.0	0.0