巧用微博,提高学生的课外阅读兴趣

• 作者: 陶亚男
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 微博 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

微博简单易用、传播即时、发布形式多样,有助于提高学生的课外阅读兴趣.利用微博的便利性,评选好书,能够提高学生对优秀书籍的关注度;利用微博的互动性,开展主题交流,能够丰富学生的阅读感受;利用微博的简便性,谈一句话感悟,能够提升学生的阅读收获;利用微博的扩散性,撰写长微博,能够为学生树立课外阅读的榜样.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶亚男		4	4	2.0	2.0