理工类中等职业校人文教育实地调查与案例分析（三）——学生人文精神现状的调查报告

• 作者: 夏媛圆
• 来源期刊: 农家科技：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 理工类中职校 人文教育 实地调查
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

中等职业学校学生知识水准、文化基础普遍偏低,其人文素养的缺失导致难以适应社会对全面发展的人才的需求,对于理工类的中职学校学生而言更是如此.本文以徐州市中等专业学校作为调查研究的对象,通过对学生人文素养的调查,直面中职学校学生人文精神教育的现状,反思教育中出现的问题,为中职学校人文学科的教育教学工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏媛圆		16	1	1.0	1.0