跨文本性:霍桑儿童文学的叙事策略

• 作者: 方文开 潘方圆
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 纳撒尼尔·霍桑 儿童文学 叙事策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 研究者
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

霍桑的最后两部儿童文学作品集较好地体现了跨文本性,尤其是副文本性和承文本性,这种通过改编古希腊经典神话的叙事策略一方面彰显了作家的自信,另一方面赋予了古典神话新的时代内涵,展现了作家希望通过重构经典神话来有效地教育下一代的美好愿望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方文开	江南大学外国语学院	18	7	1.0	1.0
2	潘方圆		2	1	1.0	1.0