"皮格马利翁效应"在大学生骨干心理素质培养中的应用

• 作者: 张明伟 陈珊珊 龙腾飞
• 来源期刊: 教育观察(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生骨干 培养途径 皮格马利翁效应
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 大学生成长
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2868字
• 语种: 中文

摘要

当前大学生骨干的积极心理表现为渴望担当、乐于奉献、集体意识强,消极心理表现为心理落差大、自我意识模糊、意志品质减弱.为提升大学生骨干心理素质培养质量,可以将"皮格马利翁效应"应用其中:第一,创建积极的外部激励环境,如深入了解学生骨干,建立符合情理的"期望",动态运用各种激励措施,接纳学生骨干的不足,强化学生骨干积极体验.第二,搭建内部激励培养机制,如提升学生骨干的自信心,培养学生骨干的积极心态,引导学生骨干养成良好行为,锤炼学生骨干意志品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙腾飞		22	155	5.0	12.0
2	陈珊珊		5	3	1.0	1.0
3	张明伟		6	6	1.0	2.0