对师生沟通智慧的哲思

• 作者: 俞建琴
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 师生沟通 爱智慧 哲思 智慧之学 生命成长 教育智慧 教育案例 形成合力
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

哲学一词源于古希腊文,即“爱智慧”.哲学,即智慧之学,哲学思考可以启迪并且滋养教师的教育智慧.教师是学生生命成长的引路人,可见教师的智慧引领是何其重要!笔者对师生沟通智慧作哲学思考,涵盖面十分广泛,这里只从辩证的角度,搜集教育案例,对师生沟通中对应的一组组关系做了辩证思考,以谋求形成合力,使学生获得最佳发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞建琴		8	0	0.0	0.0