在中职语文课程标准透视下创造性地应用语文教材的研究

• 作者: 苏慧
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文课程 课程标准 语文教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3069字
• 语种: 中文

摘要

语文是中等职业学校的必修公共基础课,为了适应职业教育教学改革,中职语文教师应努力建设开放而有活力的语文课程体系.为此,教师可以从三方面着手:首先,从"积累、运用、欣赏"语言材料出发,为学生打下扎实的语言基础;其次,从点上突破,一文一得,以点带面,让学生获得实用的语文技能;最后,从教学三维目标出发设计课程目标,培养学生良好的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏慧		2	1	1.0	1.0