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摘要:
随着社会多元化的转变,教学在不断改革中得到了长足的发展,逐渐由权威转向民主,由单项转为双向,由复杂变为简单.如今的教学是信息化、多样化的发展模式,尤其在幼儿教育中,教师教学逐渐演变为互动教学形式.实践证明,这种互动教学在幼儿教育中具有积极效果.对此,笔者就互动教学法在幼儿园教学中的应用实践进行简要分析.
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文献信息
篇名 互动教学法在幼儿园教学中的应用与实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 互动教学法 幼儿园教学 应用 实践
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1636字 语种 中文
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