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摘要:
大学生汉语应用能力的培养离不开课堂实践教学,而实践教学应该在语言能力理论的指导下,根据学生的语言能力状况,按照循序渐进、融会贯通的原则,针对教学专题合理设计实践环节,科学安排活动计划,灵活采取评价方式,构建一套行之有效的培养体系。
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篇名 大学生汉语应用能力培养实践教学体系的构建
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 大学生 汉语应用能力 实践教学体系
年,卷(期) xdywsxwxyj_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G712
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1 易查方 湖南信息学院公共课部 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
汉语应用能力
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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