作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职计算机专业课教学不仅要顺应现代化科学技术发展,而且要充分满足社会发展需求,综合考虑中职学生素质水平。坚持因材施教的原则,逐渐建立科学化的计算机专业课教学方法,做到实践为主以及重点突破,从计算机专业课教学目标、教学计划以及教学课程安排等多个方面进行改革创新。本文就中职教育如何上好计算机专业课以适应社会需求展开详细论述。
推荐文章
探讨新课程背景下职高计算机应用专业课教学改革
新课程
职高
计算机应用专业
教学改革
产教融合下中职计算机专业“岗课赛证” 融通育人模式研究
职业教育
产教融合
岗课赛证
融通育人
浅谈如何优化中职计算机网络技术专业课程体系
中职学生
计算机网络技术
专业课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会需要背景下的中职计算机专业课摭谈
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中职教育 计算机 专业课 社会需求
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季荣军 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教育
计算机
专业课
社会需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导