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ESP理论与大学英语教学相结合的可行性研究——以民办院校工商管理专业为例
ESP理论与大学英语教学相结合的可行性研究——以民办院校工商管理专业为例
作者:
秦丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
教学模式
专门用途英语
摘要:
该研究结合民办院校实际情况,以工商管理专业为例,探索适合该类院校特点的、以专业知识为依托的大学英语教学模式,为学生今后全面进行ESP(专门用途英语)学习做好衔接,最大限度地实现大学英语课程的价值,同时,新的教学理念也有益于提升大学英语教师自身发展意识,为该类院校全面进行大学英语教学改革提供参考.
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文献信息
篇名
ESP理论与大学英语教学相结合的可行性研究——以民办院校工商管理专业为例
来源期刊
海外英语(下)
学科
教育
关键词
大学英语教学
教学模式
专门用途英语
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
G633
字数
2443字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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秦丹
大连科技学院英语系
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大学英语教学
教学模式
专门用途英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
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总被引数(次)
2141
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