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摘要:
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试论小学低年段阅读教学使用绘本的适切性
小学低年段
语文阅读
绘本
适切性
摭谈小学语文阅读教学的实施策略
小学语文
阅读教学
实施策略
读懂
读好
群文阅读提升学生阅读能力的适切性探究
群文阅读
小学教学
阅读能力
中职语文阅读教学中的人格教育摭谈
中职
语文教学
人格教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 摭谈阅读“支点”出示的适切性
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 阅读研究
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号
字数 4084字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于效胜 7 4 1.0 2.0
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
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15276
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5
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11264
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