提高农村小学生习作水平的几点做法

• 作者: 虞燕飞
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 习作水平 选题定位 语文教学 学习基础 生活环境 语文教师 教学工作
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

农村小学生怕写作文、不会写作文、写不好作文、不知从哪里下笔是语文教学中比较突出的现象,这主要是由于农村小学生的学习基础较差、生活环境相对闭塞、视野不够开阔所造成的。如何提高农村小学生的习作水平,是农村小学语文教师所面临的一个主要问题。笔者根据从事农村小学语文教学工作十余年积累的经验,通过思考实践,总结出提高农村小学生习作水平的几点做法。一、选题定位,成就激趣学生习作选题的定位,

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1	虞燕飞		2	1	1.0	1.0