园林规划设计教学改革与实践

• 作者: 冀媛媛 刘海荣 张瑞英 梁发辉 胡妍妍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 园林规划设计 改革与实践 园林技术专业
• 年，卷（期）: 2017,（45）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.45.059

摘要

园林规划设计是园林技术专业的专业课,是一门实用性较强的课程,需要学生有较强的实际操作能力,包括图面表达能力、语言表达能力、独立设计能力等.本研究结合新时代的发展需求,认真梳理园林规划设计课程的教学大纲,完善教案设计,丰富教学内容,增加学生参加实践的机会.同时在教学内容上融入三大构成、环境行为学的相关知识,使学生深刻理解园林规划设计的基本原理,使课程的思路更加清晰,使整个学习过程成为一个由易到难不断丰富和提高的过程,使课程内容前后的衔接更加紧密、环环相扣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀媛媛		26	55	4.0	6.0
2	张瑞英		23	131	6.0	11.0
3	胡妍妍		34	116	5.0	9.0
4	梁发辉		51	109	6.0	8.0
5	刘海荣		36	92	5.0	9.0