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摘要:
初中科学课程的核心理念是提高每一位学生的科学素养.培养学生的科学探究精神是其中的一个要素.本文从兴趣培养、课堂实验、适当开展实验设计、拓展课外活动、重视科学发展史的教育、及时展现科技成果、在探究活动中注重交流等方面进行阐述,为培养学生良好的科学探究精神打下良好的基础.
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文献信息
篇名 科学探究精神在初中科学教学中的渗透和培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中科学 科学探究精神 培养措施
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号
字数 5691字 语种 中文
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1 孙建华 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学
科学探究精神
培养措施
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期刊影响力
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