如何构建小学英语"和谐高效对话"型课堂——以人教版六年级上册Unit4 Let's talk教学为例

• 作者: 卢旭
• 来源期刊: 校园英语(下旬)
• 关键词: 英语课堂 构建课堂 和谐高效 教学原则
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂是"对话"的课堂,"对话"不仅是英语课堂教学的主要手段,更是英语教学的原则.基于单元主题的整体架构,建立教师、学生、文本之间的"对话",促成课堂从教师单一的知识传授向师生间、师本间、生生间、生本间多维间的对话方式的转变,运用灵活的"对话"方式,既关照了学生心理安全场域的营造,又保留了英语课堂"语"的本真.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢旭	广东省肇庆市端州区教育局教研室	3	0	0.0	0.0