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摘要:
五年制高职教育是我国社会新形势下产生的一种新型的办学模式.因此,以五年制高职电工电子专业教学为例,探讨培养目标、专业课程设置及课程内容的调整等方面的改革举措.
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关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职电工电子专业教学改革初探
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 五年制高职教育 电工电子专业 教学改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学◆课程◆师资
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G712
字数 1734字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙永旺 5 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职教育
电工电子专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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