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摘要:
语文教学历来都十分重视文言文的教学,我们如何在文言文教学实践中落实课堂教学的有效性,关键词教学,是文言文有效课堂的助推器.
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文献信息
篇名 关键词——文言文有效课堂的助推器
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 文言文 关键词 形训 互训 串联
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 有效教学
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
字数 4041字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婉君 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文
关键词
形训
互训
串联
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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